Logo lt.emedicalblog.com

Mozarto klausymasis neapsimins jūsų

Mozarto klausymasis neapsimins jūsų
Mozarto klausymasis neapsimins jūsų

Sherilyn Boyd | Redaktorius | E-mail

Video: Mozarto klausymasis neapsimins jūsų

Video: Mozarto klausymasis neapsimins jūsų
Video: классическая музыка | музыка для учебы | музыка для концентрации, лучшие произведения 🎹🎹 2024, Balandis
Anonim
Mitas: klausydamiesi Mozarto, jūs būsite protingesni.
Mitas: klausydamiesi Mozarto, jūs būsite protingesni.

Šis mitas buvo populiarinamas atlikus eksperimentą Gamta 1993 m. Kalifornijos universitete, esančioje Irvine. Tyrime dalyvavo 36 mokiniai, kurie klausė 10 minučių nuo Mozarto, prieš imdamiesi erdvinio IQ testo. Jų teiginys buvo tas, kad padidino studentų erdvinį IQ rodiklį vidutiniškai apie 8 taškus dėl padidėjusio našumo tam tikrose erdvinės ir teminėse užduočių rūšyse.

Konkrečiai, jų tyrime Rauscheras, Shawas ir Kyas dalyviams pateikė vieną iš trijų standartinių bandymų, susijusių su abstrakčiu erdviniu mąstymu. Tiriamiesiems buvo trys klausymo sąlygos: tyla, ne Mozarto atpalaiduojanti muzika ir Mozarto sonata. Naudodami Stanfordo-Binet IQ testą, jie teigė, kad klausydami Mozarto temos erdvinis IQ tempas padidino 8-9 taškus per kitas dvi klausymo sąlygas.

Yra keletas problemų, su kuria žiniasklaida sukūrė šią problemą. Pirma, mokslininkai tvirtino, kad tik tam tikros erdvinės ir teminės užduotys, atrodo, padidina subjekto sugebėjimus. Jie niekada nepasakė apie gebėjimų stiprinimą bet kur kitur arba į asmens bendrojo IQ, nes jų tyrimas buvo susijęs tik su Mozarto poveikiu erdvinių ir laiko požiūriu. Žiniasklaida, žinoma, šias rezultatus paskatino neproporcingai ir teigė, kad šis tyrimas parodė, kad Mozarto klausymas daro jus apskritai protingesnes, o ne tik erdvines užduotis.

Dar viena problema su žiniasklaidos ir bendrovės, kaip "Baby Genius", vaizdavimu yra ta, kad rezultatai parodė, kad IQ padidėjo maždaug 15 minučių. Šiuo metu nėra tyrimų, kurie rodo, klausydamiesi "Mozarto" ar bet kokios kitos muzikos, gali nuolat pakelti IQ.

Dabar prie paties paties tyrimo ir jų rezultatų problemų. Pirma, jie naudojo a labai mažas imties dydis šiame tyrime. Tai turėtų iš karto būti pirmasis įspėjamasis ženklas, pagal kurį reikėtų laukti tolesnių mokslinių tyrimų šiuo klausimu, prieš pradedant daryti išvadas ar vertinant rezultatus kaip faktą. Kai susiduriame su nedideliais dydžių pavyzdžiais, daugeliu atvejų filtravimas iš to, kas iš tiesų vyksta, yra neįmanomas.

Atsižvelgiant į tai, paaiškėjo, kad kitiems mokslininkams labai mažai sėkmės pakartoti pradinius rezultatus. Keletas mokslinių tyrimų projektų vykdo tą patį tyrimą, taikant tuos pačius metodus ir eksperimento įgyvendinimą, ir nulėmė bet kokį "Mozarto efekto" įrodymą. Tačiau keli kiti atrado "Mozarto efekto" įrodymus. Taigi, kas vyksta čia?

Viena mokslininkų komanda 1999 m., Sudaryta iš Chistophero F. Chabriso, Kenneto M. Steele ir kt. al., padarė išvadą dėl mitinės "Mozarto efekto", kad "bet koks pažinimo stiprinimas yra mažas ir neatspindi bet kokio pokytį IQ ar argumentavimo sugebėjimų apskritai, bet visiškai priklauso nuo rezultatų vienoje konkrečioje kognityvinės užduoties rūšies ir turi paprastą neuropsichologinę paaiškinimas, vadinamas "malonumo susierzinimu"."

"Meilės malonumas" paprasčiausiai reiškia, kad jei jūs patiksitės tam tikru mastu, jūs atliksite geresnes užduotis, kurias jums duosite. Toje pačioje pastaboje kitas tyrimas parodė, kad Mozarto klausymasis tik padidino kosminės ir teminės užduočių atlikimą tiems dalykams, kurie mėgsta klausytis Mozarto, o tai paaiškintų atrodo, kad atsitiktiniai rezultatai atskleidė įvairius mokslinių tyrimų projektus, susijusius su šiuo klausimu. Norint toliau parodyti, kad priežastis buvo "malonumo išsiveržimas", o ne Mozartas, mokslininkai skaitė Stepheno Kingo romanų fragmentus dalykams, atliekantiems savo užduotis. Subjektai, kuriems patiko Stepono Kingo romanai, parodė, kad jie sugeba atlikti užduotis, kurias jiems buvo suteikta tokia pat padidėjimo lygis, kaip "Mozarto efekto" dalykai. Tie, kurie nepatyrė Stepono Kingo romanų, neparodė jokio atgarsio, panašaus į tuos, kurie nepatyrė Mozarto muzikos.

Tolesni tyrimai William Forde Thompson, Gabriela Husain ir Glenn Schellenberg 2001 m. Taip pat patvirtino šį teiginį. Savo tyrime jie turėjo temų savo nuotaikos ir energijos lygį, tuo pačiu metu vykdydami konkrečias erdvines užduotis. Klausydamiesi optimistiškų Mozarto kūrinių, daugelis dalykų pranešė, kad jų nuotaika ir energijos lygis padidėjo. Tie studentai, kurie pranešė, kad šis padidėjimas taip pat pagerėjo. Tada jie taip pat buvo išbandyti labiau slopinančiu muzikos kūriniu. Nenuostabu, kad studentų nuotaikos ir energijos lygis sumažėjo ir taip padarė jų rezultatus. Kai rezultatai buvo kalibruojami su nuotaika ir energijos lygiu, buvo nustatyta, kad tai buvo nuotaikos ir energijos lygis, o ne muzika, o tai paskatino didesnius rezultatus. Taigi atrodo, kad rezultatai visiškai priklauso nuo to, ar subjektas naudojasi Mozartu ar kokiu klausimu jis klauso, ar tai yra muzika, ar paprasčiausiai ką nors iš Steveno karaliaus romano.

Taigi galiausiai pinigai, išleisti produktams, tokiems kaip "Baby Genius" linija ar panašiai, valstybėmis ir tėvais būtų daug geriau išleisti muzikos pamokoms vaikams; yra didžiulė tyrimų dalis, kuri galutinai rodo muzikos pamokas, ypač vaikams (kuo jaunesnis, tuo geriau), pagerėja jų sugebėjimas susikaupti; padeda jiems pasitikėti savimi; padeda jų koordinavimui; ir atrodo, kad taip pat padidina jų intelektą, be kitų teigiamų smegenų vystymosi naudos.Be to, padidėjimas yra gerokai didesnis nei net "Mozart Effect" pretenzijų labiausiai optimistiškai. Ir, geriausia, šie efektai, atrodo, tęsiasi daugelį metų, kai kurie iš jų visam individo gyvenimui, o patobulinimai nėra subtili. Iš tiesų, vienas eksperimentas parodė, kad net tik aštuoni mėnesiai verta reguliaraus fortepijono pamokų ikimokyklininkais padidins jų erdvinio samprotavimo IQ vidutiniškai apie 50%. Tai netgi netgi apima visas kitas išmokas; tai tiesiog kalbame apie erdvinių samprotavimų augimą.

Žinoma, priežastis, kodėl žmonės tikriausiai nori, kad "Mozarto efektas" būtų tikras, per muzikos instrumento mokymąsi, yra tai, kad Mozarto klausymasis yra pasyvus; tai nekelia jokio darbo ir apskritai yra malonu klausytis, kai daro kitus dalykus (taigi ir pagreitį). Mokymasis su instrumentu ir muzikos grojimas yra sunkus ir užima nuostabų darbo kiekį. Tačiau galų gale, jei norėtumėte maksimaliai padidinti savo ar jūsų vaikų smegenų potencialą, pasirodė, kad šis konkretus prekės ženklas atsipirko lydiniais.

Premijos faktai:

  • Įdomu tai, kad neseniai atlikęs Dr. Timo Krings tyrimas parodė, kad pianistai, atlikdami sudėtingus pirštų judesius, atliko geresnių rezultatų nei ne muzikantai. Tačiau kai jų smegenys buvo nuskaitytos šių sudėtingų pirštų judesių metu, buvo nustatyta, kad pianistų smegenys buvo žymiai mažiau aktyvios nei ne muzikantai, o tai reiškia, kad pianistų smegenys buvo efektyviau prijungtos prie sudėtinių pirštų judesių.
  • Manoma, kad mokantis groti muziką padidėja smegenų neuronų jungčių skaičius, taip pat sukuria naujus kelius visoje smegenyse. Iš tiesų, klasikiniu požiūriu parengtų muzikantų smegenų MRI, palyginti su ne muzikantais, matyti, kad tarp dviejų smegenų pusrutulių pastebimai padidėjo nervų skaidulas (apie 10-15% storesnis). Šis skirtumas buvo ypač ryškus muzikantams, kurie pradėjo mokytis prieš septynerius metus. Manoma, kad šis išsiplėtusios korozijos žandikaulis pagerina motorinius įgūdžius ir pagreitina bendravimą tarp dviejų smegenų pusrutulių. Tolesniuose tyrimuose buvo patikrinti šie teiginiai, taip pat parodė ryšių padidėjimą smegenyse, atsakingose už emocijas ir atmintį.
  • Idėja, kad Mozarto klausymas tam tikru mastu padeda smegenims, iš tiesų praeina iki 1950-ųjų. Tuo metu Alfredo A. Tomatisas, ausies, nosies ir kaklo daktaras teigė, kad Mozarto žaidimas tam tikroms jo pacientėms, be kita ko, labai padėjo nustatyti kalbos ir klausos sutrikimus. 1991 m. Jis paskelbė knygą šia tema pavadinimu Pourquoi Mozart kuriame jis paaiškino, kad jautė, kad Mozarto klausymasis padėjo persikvalifikuoti ausį, suteikiant įvairias dažnumas, kad galėtumėte suvokti. Jis taip pat jautė, kad skatina gijimą ir padeda smegenų vystymuisi.
  • "Mozart Effect" prekinis ženklas buvo muzikantas Danas Campbellas, kuris tada sukūrė knygų ir kompaktinių plokštelių liniją, kuriančią šiuos produktus kaip būdą padidinti žmonių IQ, ypač daug dėmesio skiriant vaikams. Jis taip pat skelbia savo gaminį ir jį skaito kaip gerinti sveikatą. Gyvatė aliejaus daug? ⚐ Vis dėlto sąžiningai klausantis klasikinės muzikos gali būti raminantis poveikis, priklausomai nuo to, ką jūs klausote, ir konkrečios žmogaus skonį muzikoje, kuri, galbūt, padės sveikatai mažinant stresą; todėl kai kuriais atvejais jis gali būti teisus.
  • Floridoje, Džordžijoje ir Tenesyje visi atidavė pinigus klasikinei muzikai kūdikiams ir vaikams savo valstybėse, dažniausiai atsakydami į šį "Mozarto efekto" mitą. Galbūt jie turėtų investuoti šias lėšas, taupydami mokyklos muzikos programas, kurios visose Amerikose nuolatos mažinamos arba atsikratomos.
  • Yra vokiečių nuotekų valymo įrenginys, kuris groja "Mozart" nenuostolį, kuris, jos nuomone, padeda greičiau išmesti atliekas. Jie suprato šią idėją iš anekdotinių botanikų teiginių, kad augalų muzikos grojimas padės augalams augti sparčiau ir sveikiau. Jie suprato, kad galbūt toks pat poveikis būtų matomas mikrobams, kurie padeda naikinti nuotekas.

Rekomenduojamas: