Logo lt.emedicalblog.com

Moteris, kuri prarado sugebėjimą kvėpuoti, skonį, pamatyti ir išgirsti kaip vaikas, buvo pirmasis neišvengiamas neišmanantis asmuo, kuris turi būti visiškai išprusęs

Moteris, kuri prarado sugebėjimą kvėpuoti, skonį, pamatyti ir išgirsti kaip vaikas, buvo pirmasis neišvengiamas neišmanantis asmuo, kuris turi būti visiškai išprusęs
Moteris, kuri prarado sugebėjimą kvėpuoti, skonį, pamatyti ir išgirsti kaip vaikas, buvo pirmasis neišvengiamas neišmanantis asmuo, kuris turi būti visiškai išprusęs

Sherilyn Boyd | Redaktorius | E-mail

Video: Moteris, kuri prarado sugebėjimą kvėpuoti, skonį, pamatyti ir išgirsti kaip vaikas, buvo pirmasis neišvengiamas neišmanantis asmuo, kuris turi būti visiškai išprusęs

Video: Moteris, kuri prarado sugebėjimą kvėpuoti, skonį, pamatyti ir išgirsti kaip vaikas, buvo pirmasis neišvengiamas neišmanantis asmuo, kuris turi būti visiškai išprusęs
Video: Vilniaus vardai: Josifas Brodskis | Вильнюсские имена: Иосиф Бродский 2024, Balandis
Anonim
Šiandien sužinojau apie moterį, kuri prarado gebėjimą kvapą, skonį, matyti ir išgirsti kaip vaikas, bet tęsė tapti pirmuoju aklu asmeniu, kuris būtų visiškai išsilavinęs.
Šiandien sužinojau apie moterį, kuri prarado gebėjimą kvapą, skonį, matyti ir išgirsti kaip vaikas, bet tęsė tapti pirmuoju aklu asmeniu, kuris būtų visiškai išsilavinęs.

Ši moteris buvo Laura Bridgman. Bridgmanas gimė 1829 m., Ir manoma, kad gimdydama ji visiškai išnaudojo visas savo jausmus. Tačiau dvejų metų amžiaus ji susirgo skarlatykiu, kuris trunka keletą savaičių, kol ji pradėjo gerėti. Kai ji išgydavo, paaiškėjo, kad ji prarado savo akyse ir klausos procese. Po to, kai ji buvo išsilavinusi, vėliau buvo nustatyta, kad ji prarado arba niekada neturėjo kvapo, ir ji taip pat turėjo beveik jokio skonio jausmo.

Vienintelis jausmas, kurį ji turėjo, buvo paliesti. Nuostabiai, net ir turėdamas tik vieną jausmą ir jokios realios kalbos, ji vis tiek buvo gana patogi aplink namus kaip vaikas. Ji mėgavosi mėgdžioti veiksmus, kuriuos jai pademonstravo per palietimus, todėl jos mama ją naudojo, kad mokytų ją, kaip atlikti tam tikrus namų darbus. Ji net išmoko siuvinėti ir megzti.

Be to, jos vieninteliai tikri bendravimo būdai buvo labai paprastos taktilinės gestų kalbos formos. Pavyzdžiui, ji žinojo, ar kas nors ją stumia, kad ji turėtų išeiti. Jei jie ištraukė ją, ji turėjo sekti kartu su trauka. Kai ji padarė veiksmą teisingai arba ko norėjo jos šeima, jie patėdavo jai galvą. Kai ji kažką padarė neteisingai, ji pakenktų jai ant nugaros. Galų gale, tačiau Bridgmanas tapo pernelyg daug sau už savo šeimą, nes ji dažnai griaudavo smurtinį širdies ritmą ir tik pakluso tėvui, kuris turėjo fiziškai įveikti ją, kad gautų tokį paklusnumą.

Tuo metu paprastai buvo manoma, kad aklai kurtiesiems negalės būti išmokyti net pagrindinių dalykų, užuot imituojant užduotis, jau nekalbant apie gebėjimą mokyti suprasti kalbą. (Nepaisant to, yra įrašų apie keletą kurčiųjų aklų žmonių, mokančių pagrindinę lytėjimo gestų kalbą ir vieną Prancūzijos aklą aklą, kuri mokėsi prancūziškai netrukus prieš Bridgmaną. Tačiau tokiais atvejais šie asmenys negalėjo visapusiškai išsilavinę dėl įvairių priežasčių, daugiau apie tai žr. "Bonus Factoids" žemiau).

Laimei, Bridgmanui, 1829 m. Buvo įkurta aklųjų mokykla, kuri buvo įkurta tais pačiais metais kaip ir jos gimimas, o 1832 m. Atidaryta (Perkins mokykla akliesiems). Iki 1837 m. Daugelis aklųjų buvo sėkmingai išsilavinę, o vienas iš ten instruktorių dr Samuelis Gridley Howas sužinojo apie Lauros Bridgmano būklę, pasakdamas dr. Mussey Dartmuto koledžo medicinos skyriaus vadovo sąskaitą. Kai "Howe" sužinojo apie Bridgmaną, jis norėjo išbandyti ir sužinoti, ar jis galėtų rasti būdą išmokyti ausų aklą kalbą, kuri, tikėtina, būtų jos švietimo priemonė.

Laura, dabar aštuoniolika metų, buvo nusiųsta į Perkinsą ir pradėjo mokytis. Howas ir jo padėjėjas Lydia Hall Drew pirmiausia pradėjo kurti būdus išmokyti savo objektų pavadinimus anglų kalba, pateikdami jais savo vardus, priskirtus jiems etiketėmis su iškeltomis raidėmis. Galiausiai Laura galėjo suderinti etiketes su objektais, kai etiketės buvo atskirtos. Tačiau šiuo metu ji vis dar neturėjo jokios sąvokos apie tai, ką ji darė, ir tik imitavo remdamasi įsiminimu, o ne suprato, ką reiškia etiketės. Dabar, kai ji bent jau susiejo tam tikrus žodžius su daiktais, net jei ji nesuprato reikšmės, "Howe" darė pratimą toliau, iškirpdamos etiketes ir mokydamas jas pertvarkyti į žodžius, kuriuos ji susieja su daiktais.

Būtent šių pratybų metu Bridgmanas pagaliau suprato, kad objektai turi pavadinimus, o etiketėse nurodomi pavadinimai. Tai pirmą kartą parodė tai, kad ji staiga savarankiškai norėjo žinoti, kokie objektai aplink jį buvo. Netrukus po to ji pradėjo visiškai suprasti abėcėlės sąvoką ir iš ten jie galėjo išmokyti ją naudoti abėcėlę ir žodžius bendraujant.

Kai tai buvo padaryta, likusi jos išsilavinimo dalis buvo gana paprasta. Jos smegenyse dabar buvo variklis, vedantis sąmoningas mintis, įskaitant esminę abstrakčią mintis. Ji pradėjo lankyti klases, kaip ir bet kurį kitą Perkinso mokinuką, nors su įvairiais mokytojais su ja visada rašydavo viską į ją. Mokymosi metu ji išmoko matematikos, astronomijos, rašymo, geometrijos, filosofijos, istorijos, biologijos ir kt.

Dėka, kad Howe galėjo sėkmingai pasiekti Bridgmaną ir tai, kad jis sugebėjo tai padaryti, kol ji vis dar buvo gana jauni, leidusi jai galėti abstrakčiai mąstyti, kai ji turėjo savo smegenų kalbą, ten dabar buvo nustatyta "akliesiems auklėjams pasiekti". Be to, dabar įrodyta, kad aklieji žmonės gali mokytis taip pat, kaip ir kiekvienas, jei jie buvo pasiekti pakankamai jauni, o tai prieštarauja tuo, kas tuo metu labiausiai domėjosi.

Howe taip pat paskelbė apie Bridgmano išsilavinimą, kuris atkreipė dėmesį į Charleso Dickenso, kuris atėjo susitikti su ja, kai jam buvo dvylika, susidomėjimą 1842 m.. Tada Dickensas parašė Lauros Bridgmano knygą "Amerikos pastabos".1886 m., Praėjus trejiems metams iki Bridgmano mirties 59 metų amžiaus, ši Dickenso darbe atlikta sąskaita paskatino Heleno Kellerio tėvus mokytis, kad auklėjam aklai būtų galima mokytis. Taip pat buvo per Howe metodus mokyti Bridgmaną, kad Keller buvo mokoma.

(Pastaba: jei jums patiko šis straipsnis, jums taip pat gali patikti šie dalykai: kaip kurtieji žmonės galvoja, o Helen Keller nebuvo gimęs aklųjų ar kurčiųjų)

Premijos faktai:

  • Lėlė Anne Sullivan, Heleno Kellerio mokytoja, davė Kellerui savo pirmąjį susitikimą, kurią padarė Laura Bridgman ir buvo Bridgmano dovana Sullivanui.
  • Liga, kuri kainuoja Bridgmaną daugumos jausmų panaudojimui, taip pat paėmė dviejų seserų ir brolio gyvenimą.
  • Bridgmanas pirmą kartą galėjo parašyti savo vardą įskaitomai 1839 m. Liepos 24 d., Praėjus dvejiems metams po to, kai pradėjo mokytis, 10 metų amžiaus. Jos pažanga matematikoje buvo nuostabi greitai, palyginti su jos išsilavinimu kalbos. Ji paėmė tik 19 dienų nuo savo pirmosios matematikos pamokos mokytis pridėti stulpelių skaičius nuo nulio iki trisdešimt.
  • Būdamas 20 metų, Bridgmano išsilavinimas buvo baigtas, ir ji grįžo namo. Tačiau dėl to, kad jos šeimos nariai buvo apleisti, neturėję laiko tinkamai prižiūrėti, ji sukūrė sveikatos problemų, ir buvo nuspręsta, kad ji turėtų grįžti į Perkins visam laikui. Jos buvusi mokytoja Howe ir jos draugė Dorothea Dix nusprendė surinkti lėšas mokyklos "Bridgman" palaikymui. Nors ji mokė siuvimo mašinas ir padėjo aplink mokyklą dirbti namų darbuose. Ji taip pat užsidirbdavo pinigus sau naudodama savo nedidelę šlovę, kad padėtų parduoti įvairius jos gaminius. Jos pagrindinis pinigų panaudojimas paprastai būdavo pirkdamas dovanas žmonėms, kuriuos ji žinojo, ir dovanoja įvairioms labdaros organizacijoms.
  • Bridgmano laisvalaikiu pagrindinės savo pomėgios buvo skaityti ir rašyti laiškus ir eilėraščius.
  • Bridgmanas mirė 1889 m., Kai "Perlai" "Sunny Home" buvo 59 metų amžiaus.
  • Howo mokymo metodą paskatino susitikimas Julia Brace, kuris buvo aklai kurčias, kuriam buvo mokoma pagrindinė lytine gestų kalba
  • Skirtingai nuo Bridgmano, Brace niekada negalėjo suvokti abstrakčių minčių dėl to, kad nebuvo oficialiai nurodoma, kol jam 34 metai, 1842 m., Taip pat ir Perkins. Perkinso išsilavinimas buvo daugiausia nesėkmė, nepaisant to, kad Howe jį išmokėdavo tais pačiais metodais, kuriuos jis sėkmingai panaudojo su Bridgmanu. Brace beveik nepadarė jokios pažangos dėl jos nesugebėjimo suvokti bet kokią abstrakčią koncepciją, o po vienerių metų ji paliko mokyklą. Būdama vaikas, nes ji nepastengė ir nepaklausė iki penkerių metų, ji sugebėjo kalbėtis su savo šeima, sukūrusi paliatyvią gestų kalbą. Nepaisant abstrakčios minties gebėjimų, Brace turėjo neįtikėtiną atmintį materialios informacijos ir netgi sugebėjo veikti kaip slaugytoja.
  • Smeigtukai tapo skausminga, kai susitrenkė nuo nelaimingo atsitikimo.
  • Naujausi tyrimai parodė, kad kalba yra tokia smegenų funkcija, kaip atmintis, abstraktus mąstymas ir patraukliai savimonė. Buvo įrodyta, kad kalbos žodis yra "įrenginio tvarkyklė", vadinasi, daugiausia smegenų pagrindinės "aparatinės įrangos". Taigi, kurtieji žmonės, kurie jaunesniame amžiuje nėra mokomi tam tikros sudėtingos kalbos formos, bus protiškai susilpninti, kol jie mokosi struktūruotos kalbos, nors jų smegenyse nėra nieko blogo. Problema yra dar sunkesnė, nei ji gali pasirodyti iš pradžių dėl to, kad svarbi kalba yra smegenų vystymosi ankstyvojoje stadijoje. Tie visi visiškai kurtieji žmonės, kurie iki gimtojo gyvenimo metų neišmoko gestų kalbos, dažnai susiduria su mokymosi problemomis, kurios jų gyvenime lieka, pvz., Problemų su abstrakta mintimi, net jei jie galų gale išmoko konkrečią gestų kalbą. Būtent dėl to, kaip integrali kalba yra tai, kaip mūsų smegenys vystosi ir funkcionuoja, netgi kurtieji žmonės, jau nekalbant apie kurtiesiems žmones, kažkada buvo laikomi kaip protiškai neįgalūs ir nepasiekiami.
  • "Bridgmano" atvejis ne tik minimas žinomoje Dickenso Amerikos pastabose, bet ir Prancūzijos "La Symphonie Pastorale", kurį pateikė André Gide. "La Symphonie Pastorale" yra 1919 m. Parašytas romanas apie kleboną, kuris priima aklą merginą. (spoileris perspėja) Akloji mergina galiausiai įsimyja į kleboną ir beveik visi, išskyrus kleboną, nekenčia dėl to, kiek laiko klebonas skiria vaikui. Galų gale vienas iš pastoriaus sūnų įsimylėjo mergaitę ir nori jai susituokti, tačiau pastorius atsisako leisti jam, nes jis irgi yra su ja. Istorija baigiasi aklu merginu, gaunančia operaciją, kuri jai leidžia pamatyti. Tada ji supranta, kad pasaulis nėra toks gražus kaip pastorius ir kad ji faktiškai nepažįsta klebono, bet jo sūnus. Ji bando nužudyti, nuskendus, bet vietoj to užsikrečia pneumonija ir miršta. Tai viskas gerai.カ
  • Kiti žinomi kurtiesiems akli asmenys yra: Sanzanas Tani, kuris, pasiekęs pilnametystę, buvo pilnai išgyvenęs ir aklai, tačiau jis įveikė tai ir toliau dirbo mokytoju; Robertas Smithdas, kuris tapo pirmuoju aklu asmeniu, kuris gauna magistro laipsnį, kuris specializuojasi neįgaliųjų profesinio orientavimo ir reabilitacijos srityse ir kurį laiką dirbo su Helenu Kelleriu; ir Heinrichas Landesmannas, kuris buvo austrų poetas ir filosofas, kuris sukūrė taktilinio pasirašymo formą, kuri dabar yra pavadinta jo vardu. Robertas Smithdas iš tikrųjų vis dar yra gyvas šiandien, tik išeina į pensiją 2008 m., Kai 83 metų amžiaus. Įdomu tai, kad jo žmona Michelle taip pat yra aklųjų. Tai sukelia įdomu, kaip tiksliai abu daro tokius dalykus kaip rasti savo namuose vieni kitus; tariamai, kažkas darydamas su vibracijų naudojimu grindyse ar pan. Bet kokiu atveju būtų įdomu skaityti apie tokius dalykus, kaip tai susiję su dviem.
  • Kaip jau minėta, Bridgmanai patiko rašyti poeziją. Jos garsiausia poema savo dieną buvo "Šventoji Namai":

Šventasis namas yra amžinas ir amžinas. Šventasis namas yra vasarą. Aš perduodu šį tamsų namus link šviesaus namų. Žemiškas namas žus, Bet šventas namas ištveri amžinai. Žemiškas namas yra žieminis. Sunku, kad mes vertiname šventojo namų spindesį dėl mūsų protu aklumo. Kaip šlovingas šventas namas yra dar labiau nei saulės spindulys! Dievo pirštu atplėš mano akys ir mano ausys. Mano giminės liežuvis turi būti išlaisvintas. Su saldesniu džiaugsmu danguje girdėsiu ir kalbėsiu ir pamatysiu. Kokia šlovingoji pasveikinimas šventuose namuose, kad galėčiau išgirsti angelus, dainuodamas ir atlikdamas instrumentus! Taip pat galiu pamatyti dangaus namų grožį. Jėzus Kristus nuėjo paruošti vietą tiems, kurie myli ir tiki Jį. Mano uolus viltis yra tai, kad nusidėjėliai gali paversti save nuo tamsos galios iki šviesos dieviškosios. Kai aš mirsiu, Dievas mane laimins. Danguje muzika yra saldesnė negu medaus ir smulkesnė nei deimantas.

Rekomenduojamas: